Моделирование для болельщика

Проект «Моделирование для болельщика» 

Сроки проведения проекта: 21 ноября - 06 декабря 2017 г.

«Чемпиона рождает то, что у человека внутри —
желания, мечты, цели.»
Мохаммед Али

С 14 июня по 15 июля 2018 года в России пройдёт чемпионат мира по футболу. И даже те люди нашей страны, которые равнодушны к футболу, понимают значимость этого мирового события. Россия в первый раз в своей истории станет страной-хозяйкой мирового чемпионата по футболу, кроме того, он впервые будет проведён в Восточной Европе. Также в первый раз мундиаль состоится на территории двух частей света — Европы и Азии. Футбол – это больше, чем спорт.

Сейчас много говорят и пишут о чемпионате мира по футболу в 2018 г. Создано много сайтов: официальных и любительских. Как быстро разобраться в таком потоке информации, преподнести скучные статистические данные так, чтобы они вызвали интерес, просто и наглядно показать тенденции и соотношения? Для этого информацию нужно визуализировать (сделать наглядной), т.е. представить в виде инфографики.

Инфогра́фика (от лат. informatio — осведомление, разъяснение, изложение; и др.-греч. γραφικός — письменный, от γράφω — пишу) — это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию.

Упрощая, можно сказать, что инфографика – это очень информативная схема. Одна такая схема может заменить главу из отчета и десяток страниц текста. В этом и состоит ценность инфографики. Она:

• информативна (один рисунок вмещает большой объем информации);

• наглядна (в ней легко разобраться), она должна упрощать восприятие информации;

• компактна (одна инфографика может передать смысл нескольких страниц текста).

Задание 1. Познакомьтесь и проанализируйте разные инфографики о чемпионате мира по футболу, а затем ответьте на вопросы анкеты.

У каждого болельщика есть свои приоритеты посещения тех или иных матчей. Одни приезжают на матчи любимой команды, другие хотят увидеть игру фаворитов. А есть люди, которые хотят получить максимум впечатлений от чемпионата по футболу.

Задание 2. Определите, какое максимальное количество матчей группового этапа чемпионата может посетить болельщик, если будет переезжать из одного города в другой на рейсовых поездах. Чтобы правильно и аргументированно ответить на вопрос задания необходимо построить несколько моделей и провести их анализ. 1. Составьте графическую модель «Время в пути», в которой укажите временной промежуток необходимый поездам для переезда между городами чемпионата мира по футболу (min – max время в пути). В графической моделе не учитывайте через какие города проходит маршрут поездов. Откройте сервис Google-карты. Пользуясь инструкцией зафиксируйте минимальное и максимальное время движения поездов между городами чемпионата мира по футболу. При помощи сервиса Infogr.am создайте инфографику, в которой будут наглядно отражены соотношения(сравнение) временных интервалов движения поездов (min – max время в пути) между городами-организаторами чемпионата. Примечание. Самый наглядный способ представления числовой информации - диаграмма. Необходимо выбрать тип диаграммы, которая подходит для решения этой задачи. Сохраните инфографику в графическом формате или сделайте скрин-копию инфографики, и разместите изображение в «Дневнике». 2. Составьте табличную модель «Выбор маршрута» ж/д сообщений между городами-организаторами чемпионата мира по футболу в 2018 г. Откройте шаблон модели. Дату, время и номер матчей можно узнать: в календаре игр ЧМ 2018 в России в изображении «Расписание матчей». Время начала матчей — местное (незабудьте о часовых поясах регионов России). Сделайте копию документа "Шаблон расписания матчей.xlsx" (Файл – Создать копию) и назовите ее «ID-номер название команды». Проанализируйте графическую модель «Время в пути» и удалите из таблицы строки, в которых min время переезда между городами превышает время между матчами. С помощью сервиса Яндекс. Расписание найдите информацию о поездах, на которых болельщики могут переезжать между городами после матчей. Примечание. При выборе поезда необходимо учесть «Условия передвижения болельщика». Заполните таблицу найденной информацией. При необходимости добавьте в таблицу вспомогательные столбцы и/или строки. Использование формул (правильных) для автоматических расчетов в таблице - добавляет команде бонусные баллы. 3. Составьте графическую модель «Посещение матчей». Скачайте изображение «Расписание матчей». Используя данные табличной модели «Выбор маршрута», на изображении «Расписание матчей» (в сервисе PowerPoint или в графическом редакторе) стрелками укажите возможные пути путешествия болельщика. Разместите в «Дневнике» полученное изображение модели. Если модель создавалась в сервисе PowerPoint, сделайте скрин-копию слайда. 4. Завершите создание табличной модели «Выбор маршрута». Проанализируйте модель «Посещение матчей». Разработайте вариант маршрута посещения болельщиком максимального количества матчей с 14 по 28 июня 2018 г. Откорректируйте модель «Выбор маршрута», оставив только строки, отражающие вариант выбранного вами пути. Откройте доступ «Просматривать могут все у кого есть ссылка» для документа с табличной моделью и разместите ссылку на него в «Дневнике». «Условия передвижения болельщика»: Передвижение между городами осуществляется только на рейсовых поездах. Дата, время и номер матча указаны в изображении «Расписание матчей». Время начала матчей — местное (учтите часовые пояса регионов России). Будем считать, что на переезд от ж/д вокзала до стадиона затрачивается в среднем 1 час. Длительность матча (с учетом перерыва): 2 часа. На стадион необходимо приезжать не меньше чем за 20 минут до начала матча. Между приездом на вокзал и отправлением поезда должно быть хотя бы 15 минут. Инструкции: Инструкция сервиса Infogr.am Инструкция к сервису infogram (видео) Инструкция «сервис Google-карты» Инструкция «Сервис Яндекс.Расписание» Инструкция «Настройка доступа к Документам Google»

Дополнительное задание (бонусные баллы) Какое максимальное количество матчей группового этапа чемпионата в разных городах (города не должны повторяться) может посетить болельщик, если будет переезжать из одного города в другой на рейсовых поездах? В табличной моделе укажите маршрут путешествия болельщика и данные о поездах, обеспечивающих переезд между городами. Разместите в «Дневнике» ответ на вопрос задания и ссылку на табличную модель.

Конкурс «Всё дело в шляпе»

Приглашаем команды принять участие в конкурсе «Всё дело в шляпе». 

Конкурс «Сквозь время»

В конкурсе «Сквозь время» участники исследуют развитие средств передачи информации, созданные человеком с древности до наших дней.

Сроки проведения конкурса: 16 ноября - 22 ноября 2016 г.

Конкурс «Давайте познакомимся»

В конкурсе «Давайте познакомимся» команды знакомятся друг с другом и представляют свою команду.

Сроки проведения конкурса: 11 ноября - 17 ноября 2016 г.

Конкурс «Как запрограммировать успех?»

Вы побывали в роли Исполнителей («танцевальный флешмоб») и нашли множество Исполнителей, которые достигают одной цели различными способами, в зависимости от своих характеристик. В конкурсе «Как запрограммировать успех?» вам предлагается управлять Исполнителями по определенным правилам и смоделировать поставленную задачу.

Старт конкурса «Куда ты дорожка меня заведешь?»

ВНИМАНИЕ! НЕ ПРОПУСТИТЕ!

В 15:00 (время московское) 4 апреля 2014 г. будет дан старт конкурсу «Куда ты дорожка меня заведешь?»

Участники будут соревноваться друг с другом в умении быстро выбираться из любых лабиринтов.

Конкурс «Как исполнить задуманное?»

Как исполнить задуманное? Возможно, вы сможете ответить на этот вопрос после участия в конкурсе с таким же названием.
В рамках конкурса «Как исполнить задуманное?» командам предстоит вспомнить основные понятия темы «Исполнители алгоритмов» и продемонстрировать особенности различных Исполнителей.

Конкурс «Кто собрался с нами в путь?»

Единственная известная

мне роскошь - это роскошь

человеческого общения

Антуан де Сент-Экзюпери

Уважаемые участники проекта «Новое поколение»!

Приглашаем вас выполнить задание первого конкурса «Кто собрался с нами в путь?». Этот конкурс уже является традиционным: команды знакомятся друг с другом и представляют свою команду.

1 этап: «Здравствуйте, это МЫ!»

Срок выполнения: 14.03.14 г. - 24.03.14 г. .

• Подготовьте представление своей команды, используя сервис создания интерактивных плакатов ThingLink.
• Вышлите координаторам проекта ссылку на опубликованный плакат.
• В течении двух суток ваша команда будет занесена в список участников на странице "Участники проекта" с указанием id-номера вашей команды.
• Перейдите к выполнению задания 2 этапа «Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей!».

Мультипликационная карусель

ВНИМАНИЕ!!! ВСЕГО ТРИ ДНЯ!

 

Внимательно познакомьтесь с мультфильмами других участников проекта и

отдайте им своё сердце (народное голосование)

Фоторепортаж проекта

Внимание участникам проекта!

 
До 8 апреля внимательно посмотрите на свои фотографии в Web-альбоме.
В подписи к каждой фотографии должно быть указано: ID команды и название конкурса. Фотографии, НЕ имеющие этой информации, не будут учтены при начислении баллов.

Конкурс «Детективные истории»

Сроки проведения конкурса: 29.03.13 – 12.04.13 г.

Оценка конкурса: 13.04.13 г. – 17.04.13 г.

От совершения преступления до его раскрытия -
все лишь один детективный роман
Борис Шапиро

Командам предлагается создать свою запутанную историю, в основе которой должны быть заданные логические формулы. Какого характера может быть история? Любого. Конечно, она может быть шуточная, но по возможности необычная.

Невозможно представить математическую логику без решения логических задач.

Решение логических задач – это не только очень увлекательный, но и крайне полезный способ времяпрепровождения. Логические задачи – это своеобразная "гимнастика для ума", средство для утоления естественной для каждого мыс­лящего человека потребности испытывать и упражнять силу собственного разума.
Логическими называют в основном нечисловые задачи, сформулированные на естественном языке, в которых необходимо определить те или иные логические свойства объектов.
Обычно используется следующая схема решения логических задач:

1. изучается условие задачи;
2. вводится система обозначений для логических высказываний;
3. конструируется логическая формула, описывающая логические связи между всеми высказываниями условия задачи;
4. определяются значения истинности этой логической формулы;
5. из полученных значений истинности формулы определяются значения истинности введённых логических высказываний, на основании которых делается заключение о решении.

В конкурсе "Детективные истории" вам предстоит проделать обратный путь.

1. из известных логических формул, при помощи методов алгебры логики, найти ответ на решение логической задачи;
2. в исходных формулах заменить логические операции на конструкции логических связей на естественном языке;
3. составить высказывания, отражающие логические формулы, и написать на их основе необыкновенную историю;
4. анимировать полученную историю.

Конкурс «Тайны следствия»

Сроки проведения конкурса: 21.03.13 г. - 27.03.13 г.

Оценка конкурса: 28.03.13 г. – 05.04.13 г.

Самое прекрасное, что мы можем испытать –
это ощущение тайны.
Она есть источник всякого подлинного искусства и науки.
Альберт Эйнштейн

Логика - разумный ход рассуждений. Логика как наука исследует, как из одних утверждений можно выводить другие.
В обыденной жизни, логика - это не столько правила мышления, сколько правила оформления мыслей.
Людей во все времена привлекала и привлекает фигура детектива, сыщика, служащего соблюдению законности. Обладая энциклопедическими познаниями, по отдельным внешним признакам, пуская в ход силу дедукции, детектив безошибочно раскрывает преступление. Кого не покоряет необыкновенное искусство Шерлока Холмса неожиданно распутывать, казалось бы, самые безнадежные дела?
В этом конкурсе вам предстоит посоревноваться в проницательности, догадливости, смекалке — тех качествах, которые необходимы любому детективу. Вы переквалифицируетесь в импровизированных детективов-следователей и прикоснетесь к тайнам этой профессии.

Конкурс «Кладовая знаний»

Сроки проведения конкурса: 16.03.13 г. - 20.03.13 г.

Оценка конкурса: 21.03.13 г. – 23.03.13 г.

Для того, чтобы усовершенствовать ум, надо больше размышлять, чем заучивать.
Р.Декарт

Приглашаем вас принять участие в следующем этапе нашего проекта, который включает в себя обучающий и On-line тур.

Дополнительное задание к конкурсу "В лабиринтах связей"

"Тот, кто воображает, что может обойтись без других людей - очень ошибается, а тот, кто воображает, что другие не могут обойтись без него - ошибается ещё больше" 

                                           Франсуа де Ларошфуко.

Уважаемые участники проекта!

Предлагаем вам продолжить знакомство с командами, которые в этом году принимают участие в проекте "Новое поколение". В рамках первого конкурса было предложено составить логическую задачу о своей команде. Все участники замечательно поработали! Пришло время попытаться решить предложенные командами задачи!

Для выполнения задания вам предстоит:

*  познакомиться с текстами задач о командах,
*  выбрать из списка всех задач НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ из наиболее понравившихся вам задач (подумать, почему они вам понравились),

*  выбрать  задачи с явно выраженным неоднозначным решением (если вы считаете, что таковые есть),
*  решить НЕ БОЛЕЕ ТРЕХ задач из списка предложенных (баллы будут начисляться за каждую верно решенную задачу),

* не позднее 15 марта 2013 г. представить  свои выводы и решения, заполнив форму ответов "Загадочные команды".

Советы и рекомендации.

* Познакомьтесь со всеми задачами в списке, и только после этого приступайте к заполнению полей формы.

* Нельзя анализировать и разгадывать задачу своей команды!

* По результатам голосования будет составлен рейтинг задач, и ТРИ команды-авторы самых популярных задач получат бонусные баллы.
* Работая в команде, не забывайте использовать возможности командной работы. 

Конкурс «В лабиринтах связей»

Приглашаем участников проекта принять участие в конкурсе «В лабиринтах связей» В рамках конкурса командам предстоит найти логические связи между различными, на первый взгляд абсолютно далекими друг от друга, понятиями и продемонстрировать свои знания и умения по теме «Поиск информации в сети Интернет». Сроки проведения конкурса: 06.03.13 г. - 15.03.13 г. Оценка конкурса: 16.03.13 г. – 22.03.13 г. Навязать можно всё, даже... связи. Всё,.. кроме развязок. автор не известен (пользователь Интернета)

Конкурс «Трям! Здравствуйте!»

Пришло время объявить о начале проекта. Надеемся, что участие в нашем проекте станет для вас полезным и интересным!

Очень важно в начале работы познакомиться со всеми участниками проекта. Знакомство играет очень важную роль в общении людей, способствует установлению отношений между ними. Основная цель общения между людьми - достигнуть взаимопонимания.

____________________________________________________________________________

Внимание!

В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в визитке (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.

____________________________________________________________________________

Уважаемые участники проекта «Новое поколение»!

Приглашаем вас выполнить задание первого конкурса «Трям! Здравствуйте!». Этот конкурс уже является традиционным: команды знакомятся друг с другом и представляют свою команду.